?9

孟行悠一看(kàn )题目就(jiù )对上了(le )号，慢吞吞地把(bǎ )自己的(de )答案发(fā )过去。

孟行悠推(tuī )了他一(yī )把，不(bú )满道：你什么意思啊(ā )？我还不(bú )能进你房间关心关心你(nǐ )了吗？

孟行悠(yōu )带着耳机听这段(duàn )语音，几乎是(shì )迟砚靠在她肩头(tóu )笑的效(xiào )果。

——你送的这个拼图好难(nán )搞，我(wǒ )搞不定，下次你来。

对(duì )比景宝(bǎo )的慌张，迟砚倒显得有(yǒu )几分悠(yōu )然自得(dé )，把右手的拼图(tú )放在一(yī )边，伸(shēn )手拆了几处已经(jīng )拼好的(de )地方，不紧不慢地说：没关(guān )系(xì )，不是(shì )每个人都有资格被她哥(gē )打断腿(tuǐ )的。

出(chū )神的功夫，迟砚(yàn )已经发(fā )过来四(sì )条语音，孟行悠(yōu )点开挨(āi )个听下(xià )去。

两点左右，时间差(chà )不多，你在教室等我电话。孟(mèng )行舟说(shuō )。

孟行舟狐疑地问：怎(zěn )么？你(nǐ )还有安(ān )排了？

幸好高考(kǎo )作文不(bú )要求写(xiě )诗，不然你及格(gé )更难。

蛋糕应(yīng )该被吃掉才对，哥哥你(nǐ )为什么(me )要亲它？你是舍不得吃(chī )还是觉(jiào )得不好吃？